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Estamos orientados principalmente a promover el trabajo de autorxs dominicanos jóvenes, así como a organizar diversas actividades como talleres de creación literaria, recitales poéticos y exposiciones de arte: somos un esfuerzo concentrado en el fomento de la cultura, el pensamiento y la diversidad.
Apostamos por la autopublicación como forma ideal de promoción de nuestras ideas.

Estamos orientados principalmente a promover el trabajo de autores dominicanos jóvenes, así como a organizar diversas actividades como talleres de creación literaria, recitales poéticos y exposiciones de arte: somos un esfuerzo concentrado en el fomento de la cultura, el pensamiento y la diversidad.

Creemos que la lengua española es el idioma de la literatura. Los tecnicismos y las composiciones simples de los textos científicos e universales pertenecen a lenguas de otra orilla. Nos encanta la “ñ”, la diversificación de las palabras y la libertad de estructura.
Nuestro propósito es tallar ese poeta que hay en cada uno de nosotros. Por eso compartiremos análisis, técnicas, herramientas y por su puesto: buena poesía.

Como así también, contribuir al diálogo multicultural y multidisciplinario en Iberoamérica, recogiendo el espíritu de los Encuentros de Escritores, Intelectuales y Científicos que el poeta organizara entre 1957 y 1962.

Desde Zéjel no queremos sino compartir y disfrutar con vosotras y vosotros del acto de crear y pensar. Pensar activamente, con juicio, de modo que podamos interactuar con el arte, cosa que se está perdiendo. Sin más, aspiramos a captar toda la belleza y todo lo sublime de la creación artística, rescatando las diferentes inquietudes y experiencias de nuestros colaboradores, con el objetivo de crear un marco cada vez más amplio y rico.

La Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires declaró de Interés Cultural FIP Festival Internacional de Poesía de Buenos Aires y a la Escuela Internacional de Poesía de Buenos Aires, aprobados en la sesión del 7 de junio de 2018 por declaración 275.

Fede Nieto, Sol Galatro y Edu Bernal, son los impulsores de este proyecto. El proyecto nace en 2018, con un único teléfono reciclado, no inteligente, y una tarjeta SIM de prepago (659861032), hoy en día hay 4 teléfonos, no inteligentes también (estilo narcotraficante, nos gusta describirlo así, todo el mundo lo entiende), con el mismo número, pero nuevos y funcionando perfectamente. Cada teléfono, lo coordina una persona en cuatro puntos del territorio, hoy están en: Madrid, Cadiz, Santiago de Compostela y Barcelona, también han estado en Murcia, Granada, Navarra y Avilés. Cada coordinador se encarga de supervisar el paso del teléfono entre voluntarios, y explicarles cual es el funcionamiento.

Contamos con el apoyo del Aula de Cultura de la Facultad de Filología de la Universidad de Sevilla. «La poesía es un caracol nocturno en un rectángulo de agua» (José Lezama Lima).

Pretendemos actualizar la materia a la que nos dedicamos sin atender a etiquetas vacías en las que es imposible catalogar, sin más, a una persona. Nos interesa el binomio trabajo-calidad y el intercambio de conocimiento entre estudiosos. Por ello, todo lo que encontrará en Hápax es propiedad del puño que lo elaboró y signó; las colaboraciones son revisadas por pares. Debemos enriquecernos y enriquecer a la Filología, dama invisible y riquísima que se merece que hagamos algo por ella en estos días que corren, pues su baladro nos resulta aterrador en extremo.

La Hispanoteca, creada en 1999, cumple en enero de 2019 veinte años de presencia en la red al servicio de la lengua y de la cultura hispanas. Tras meses de ímproba labor, puedo presentar una nueva versión de la Hispanoteca corregida y aumentada, y con un formato unificado.
Desde 1966 hasta mi jubilación en 2002, he ejercido como profesor de lengua y cultura hispanas en el Departamento de Filología Románica de la Universidad de Innsbruck (Austria). A las puertas de la jubilación, me sentía con suficiente energía y motivación para continuar mi labor docente, pero libre ya de los condicionamientos que impone el trabajo en una institución. Decidí crear un portal en Internet para poner a disposición de estudiantes y estudiosos mi experiencia y todos mis conocimientos interdisciplinarios adquiridos al margen de mi actividad docente. Porque el saber no consiste en acumular conocimientos, sino en compartirlos.