TEMBLOR se desdobla en dos formatos: la revista impresa y la web. En papel, nuestra intención no es otra que poner en diálogo diferentes voces con diversas inquietudes estéticas. Los números impresos son breves antologías donde autores jóvenes, que con valentía comienzan su andadura poética, comparten espacio con los epicentros de nuestra poesía contemporánea así como con artistas gráficos, ilustradores, diseñadoras y fotógrafos.

Agencia Literaria fundada por Antonia Kerrigan a finales de los años ochenta en Barcelona. Representamos a autores en lengua castellana para todo el mundo, así y como a otras agencias y editoriales extranjeras en España. Actualmente representamos a unos 150 autores de diferentes estilos literarios, tanto de ficción como de no ficción.

La difusión de las artes y actividades y obras de artistas contemporáneos y emergentes. El Catalejo - Portal literario del libro y la cultura. Entrevistas, notas, poesías, cuentos, bibliografía, biografías. Portal de Literatura.

Soul Lotus colección de artículos, ensayos, ficción, teoría literaria y multimedia. Soul Lotus está completamente libre de cualquier cosa que pueda limitar o interrumpir la creación de nueva literatura y se esfuerza por ir más allá de un establecimiento literario caracterizado por la conformidad. Publicamos para escritores y lingüistas de todos los idiomas y todo paradero.

Llanuras nace en el año 2013 con la certeza del valor que la lectura y la palabra ejercen sobre el desarrollo del ser humano como individuo y como miembro de una comunidad. Surge con la misión de convertirse en lugar de encuentro y fuente de información rigurosa en torno al mundo del libro y de las personas y entidades que lo hacen posible. Ofrece un contenido especializado y actualizado, que tiene en cuenta el día a día del sector editorial, dando especial importancia al papel de las librerías, al oficio de librero y a los diferentes perfiles de lectores. Aporta una agenda de eventos literarios, abierta a todo el Estado Español, junto al contenido destinado a fomentar el conocimiento de las letras.